Skolehverdag

Kantinen – lys, moderne og gratis for elever

Kantinen på Hauge Vgs er et lyst og moderne samlingspunkt med store vinduer mot hagen og god plass til både mat og mingling. Her serveres enkel frokost og lunsj hver skoledag – helt gratis for elever. På fredager kan du også nyte en varm middag før helgen starter. Enten du trenger energi til en lang skoledag eller bare vil ta en pause med venner, er kantinen stedet å være!

Treningsrommet – gratis og tilgjengelig for elever

Hauge Vgs. har et godt utstyrt treningsrom med moderne apparater og frivekter som passer både for styrketrening og kondisjon. Rommet er åpent for elever etter skoletid, og det er helt gratis å bruke. Her kan du trene alene eller sammen med venner – et flott tilbud for deg som vil holde deg aktiv i hverdagen!

Skoleruta

Skoleruta følger Rogaland fylkeskommune:
Skoledager, ferier og fridager – skolerute – Rogaland fylkeskommune

Skoleåret 2025-2026
August:
Første skoledag mandag 18. august.

Oktober:
Høstferie 6.–10. oktober (uke 41).

Desember:
Siste skoledag før jul torsdag 18. desember.

Våren 2026

Januar:
Første skoledag mandag 5. januar.

Februar:
Vinterferie 23.–27. februar (uke 9).

Mars – april
Påskeferie 30. mars–6. april.

Mai:
Arbeidernes dag fredag 1. mai.
Kristi himmelfartsdag torsdag 14. mai.

Planleggingsdag fredag 15. mai
Andre pinsedag mandag 25. mai.

Juni:
Siste skoledag før sommerferien fredag 19. juni.

Skoleregler for Hauge VGS.

Formålet med skolereglene er å sikre at alle på skolen – både elever, lærere og foresatte – har en felles forståelse av rettigheter og plikter i skolehverdagen, samt hvilke tiltak som kan settes inn ved eventuelle brudd på reglene.

Skolereglene gjelder i skoletiden når skolen har ansvar for elevene. Det vil si i alle typer undervisningslokaler, fellesrom og utearealer og når elevene har undervisning andre steder enn på skolens område og på andre turer i skolens regi. Uansett tid og sted gjelder skolereglene ved bruk av skolens digitale løsninger.

Skolen skal legge til rette for skoledemokrati gjennom et elevråd. Elevråd blir valgt av elevene ved skolen. Elevrådsleder presenterer elevene i skolestyret Jfr.               Privatskolelova § 5A-5.

  • Eleven har rett til å få opplæring i samsvar med privatskoleloven og godkjente læreplaner.
  • Elevens beste skal være et grunnleggende hensyn ved handlinger og avgjørelser som gjelder eleven, jf. Privatskolelova § 5A-1.
  • Elevene har rett til et trygt og godt fysisk og psykososialt skolemiljø som fremmer helse, inkludering, trivsel og læring, jf. Privatskolelova § 2-4 viser til Opplæringslova kap 12   
  • Elevene har rett til å bli hørt og delta aktivt i utformingen av regler og skolemiljø, jf. Privatskolelova § 5A-2, 5A-4 og 5A-5.

Se for øvrig Privatskolelova og Forskrift til Privatskolelova for ytterligere rettigheter.

Det er fastsatt i privatskoleloven § 5A-6  at elevene skal være aktivt med i opplæringen og følge skolereglene.

  • Elevene skal vise respekt og omsorg for medelever og alle skolens ansatte og bidra til å skape et inkluderende og trygt læringsmiljø.
  • Elevene kan bli pålagt å gjøre oppgaver utenom skoletiden (lekser).
  • Det er pliktig frammøte til all undervisning. Når en elev er borte fra undervisningen forventes det at eleven selv tar ansvar for å holde seg oppdatert i fagene. Eleven melder fra om fravær til faglærer/kontaktlærer (bl.a. iSkole,TEAMS) og registrerer timefravær og dagsfravær med godkjent dokumentasjon i iSkole snarest mulig. Se mer om fravær under fraværsregler.
  • Elevene skal følge verneregler, bruke verneutstyr og/eller særskilte arbeidsklær som kreves for faget eller som skolen påbyr.
  • Eleven forplikter seg til å ha det undervisningsmateriell og utstyr som kreves.
  • Skolens eiendom og utstyr skal behandles med forsiktighet og omtanke. Skader som oppstår når eleven ikke er så forsiktig som en kan forvente kan kreve erstatning.
  • Krenkende oppførsel som mobbing, trakassering, diskriminering, rasistiske utsagn o.l. aksepteres ikke. Dersom en elev opplever slik oppførsel, eller blir gjort kjent med at andre utsettes for det, skal dette meldes videre til kontaktlærer.

Formålet med vurdering i orden og i oppførsel er å fremme sosial læring, bidra til et trygt og godt skolemiljø og gi informasjon om orden og oppførsel. Alle videregående skoler er pålagt å gi elevene ordens- og oppførselskarakterer. 

Skolereglene er grunnlaget for vurdering i orden og i oppførsel, jf. Privatskolelova §5A-7 Orden handler om hvorvidt elevene er punktlige, forberedte og følger opp skolearbeidet. Oppførsel handler om hvorvidt elevene viser hensyn og respekt for andre. Elevene skal være gjort kjent med skolereglene.

Kompetanse i fag skal ikke trekkes inn i vurderingen av orden eller oppførsel. I vurderingen skal det tas hensyn til elevenes forutsetninger.

Det skal ikke legges avgjørende vekt på enkelthendelser med mindre de er særlig klanderverdige eller grove.

Skolen skal varsle når elev står i fare for å få nedsatt karakterer i orden eller oppførsel.

Forskrift til privatskolelova §§ 6-3, 6-7

Eksempler på god orden:

  • Å komme presis og forberedt til timer og avtaler
  • Å holde seg orientert i TEAMS og iSkole
  • Å ta vare på eget utstyr, verktøy, skolemateriell og inventar
  • Å være ansvarlig for egne handlinger og faglig utvikling
  • Å delta i timene ved å være positiv, ha arbeidsro og ikke bruke mobilen eller pc-en til utenom skolerelaterte ting
  • Å be læreren om hjelp med fag, pc eller annet, når det trengs

Eksempler på god oppførsel:

  • Å vise respekt og empati til andre
  • Å være positiv og høflig
  • Å være inkluderende og bidra til godt skolemiljø
  • Å samarbeide godt og lytte til andre
  • Å følge instruks og veiledning fra lærerne

Viktig presiseringer knyttet til orden og oppførsel

  1. Rydding i undervisningslokaler

Elevene skal holde klasserom ryddig hver dag og alle eiendeler på pultene skal plasseres i elevskap eller tas med hjem på slutten av dagen. Verksted, kjøkken o.l. skal holdes ryddig av alle elever i klassen. Det blir organisert rydding av kantine hvor alle klassene få tildelt ansvar ukesvis hele året. Alle må være med på dette.

  1. Mat og drikke

Elevene skal ikke spise i klasserommet.

  1. Mobiltelefon

Mobilen skal ikke brukes i timene og skal være på lydløs og ligge i sekken. Lærer gir beskjed når mobilen evt. kan brukes.

  1. Elev PC

Elev pc-ene er eide av skolen og elever får låne dem gratis så lenge de er elev på Hauge vgs. Eleven må ta vare på pc-en og sørge for at den oppdateres regelmessig. Ved fullførte utdanning, skal pc-en og lader returneres til IKT- ansvarlig i god stand. Skade eller tap av pc-en kan bli erstatningspliktig av eleven.

  1. Alkohol og andre rusmidler

Bruk, omsetning, besittelse eller oppbevaring av rusmidler på skolens områder er forbudt både i skoletiden eller ved aktiviteter i skolens regi andre steder. Det er ikke tillatt å være påvirket av rusmidler på skolen eller andre steder hvor eleven er i skolens regi.

Vi har mange elever med rusbakgrunn og derfor er det helt avgjørende at det er et rusfritt miljø på skolen. Gi beskjed til ledelsen snarest, hvis du har kjennskap til eller observerer brudd på skoleregler ift. rus. 

  1. Verneregler og brannsikkerhet

Eleven må alltid følge gjeldende regler for helse, miljø og sikkerhet (HMS) og bruke det verneutstyret som faget krever eller som skolen påbyr. Misbruk av verneutstyr, hjertestarter og brannvarslingsutstyr er strengt forbudt.

  1. Fusk

Fusk eller forsøk på fusk er handlinger som gir en kandidat et urettmessig fortrinn ved eksamen eller vurdering. Dette inkluderer:

  • Ulovlig kommunikasjon under eksamen.
  • Bruk av ikke-tillatte hjelpemidler.
  • Urettmessig tilgang til eksamensoppgaver.
  • Juks oppdaget under sensur.

 

Eksempler på fusk

  • Bruk av mobiltelefon, oversettelsesprogrammer eller ChatGPT uten tillatelse.
  • At andre (personer eller KI) har skrevet oppgaven.
  • Samarbeid på individuell eksamen.
  • Plagiat: kopiering av andres tekst uten kildehenvisning.
  • Selvplagiat: gjenbruk av egne tidligere arbeider uten å oppgi dette.

Konsekvenser av fusk

Ved eksamen:

  • Annullering av eksamen.
  • Tap av standpunktkarakter i faget.
  • Utestenging fra ny eksamen i ett år (må ta eksamen som privatist). [udir.no]

Ved prøver og innleveringer:

  • IV (ikke vurdert) på oppgaven.
  • Varsel om nedsatt karakter i orden/adferd.
  • Samtale med faglærer, kontaktlærer og foresatte.
  • Mulighet for ny vurdering hvis faglærer finner det hensiktsmessig.

Opplæringsforskrifta §9-42

Fraværsgrensen – hovedregel

Grensen er 10 % udokumentert fravær i hvert enkelt fag.

  • Hvis en elev har mer enn 10 % udokumentert fravær i et fag, mister eleven retten til karakter (halvårsvurdering og standpunkt).
  • Rektor kan bruke skjønn ved fravær mellom 10–15 %, dersom det vurderes som urimelig å ikke gi karakter.

«20-dagersreglen»

  • Hvis eleven har mer enn 20 dager udokumentert fravær ved 1. oktober eller med siste skoledag, mister eleven retten til karakter. Da skal eleven ikke regnes for å ha fullført opplæringen.
  • Kun heltidselever kan ha inntil 20 dager udokumentert fravær. For deltidselever regnes fraværet forholdsmessig (f.eks. 10 dager ved 50 % studiebelastning).

Fravær som teller med i fraværsgrensen

  • Fravær uten dokumentasjon eller som ikke faller inn under de godkjente kategoriene.

Fravær som ikke teller med i fraværsgrensen

  • Rådgivning på skolen
  • Utredning av PP-tjenesten eller Statped
  • Organisert studiearbeid avtalt med faglærer
  • Elevrådsarbeid og skoleadministrativt arbeid godkjent av skolen
  • Samtale med rektor eller ansatte
  • Intervju til læreplass
  • Særskilt, ny og utsatt eksamen
  • Privatisteksamen i fremmedspråk som inngår i fagvalget
  • Opplæring som gis hjemme/institusjon ved langvarig sykdom
  • Fravær grunnet streik eller kollektivtrafikkproblemer (etter rektors vurdering)

Fravær som kan unntas fraværsgrensen ved dokumentasjon

  • Sykdom eller helseforhold (legeattest kreves etter 10 %)
  • Velferdsgrunner (f.eks. begravelse)
  • Politisk arbeid
  • Arbeid som tillitsvalgt
  • Hjelpearbeid
  • Lovpålagt oppmøte (rettssak, sesjon)
  • Representasjon på nasjonalt/internasjonalt nivå (idrett, kultur)
  • Religiøse høytider (inntil 2 dager for andre trossamfunn)
  • Teoretisk og praktisk førerprøve klasse B

Fravær som ikke føres på vitnemål eller kompetansebevis

Elever kan kreve at inntil 10 skoledager med dokumentert fravær ikke føres på vitnemål/kompetansebevis dersom fraværet skyldes:

  • Helsegrunner (må vare mer enn 3 dager og dokumenteres med legeattest)
  • Kronisk sykdom (kan gi fritak fra første dag)
  • Velferdsgrunner
  • Politisk arbeid
  • Tillitsverv
  • Hjelpearbeid
  • Lovpålagt oppmøte
  • Representasjon på nasjonalt/internasjonalt nivå

 

Dokumentasjon og søknad

  • Søknad om fratrekk må leveres via skolens system (iSkole).
  • Frist for søknad er vanligvis 1. mai.
  • Dokumentasjon må følge søknaden, og være separat fra dokumentasjon brukt for fraværsgrensen.

økonomiforskrift til privatskolelova §§ 4-2, 4-4, 4-5rundskriv om fraværsgrensen udir.no  forskrift til privatskoleloven §6-8

Ved planlagt fravær skal det søkes om permisjon. Søknaden skal være skriftlig og begrunnet, og innleveres i god tid. Permisjon gis ikke dersom det kan medføre fare for manglende vurderingsgrunnlag i fag, eller til hinder for opplæringsvirksomheten, f.eks for gjennomføring av samarbeidsprosjekter.

Faglærer kan gi permisjon for enkelttimer og kontaktlærer kan innvilge 1 dags permisjon. Permisjonssøknader utover 1 dag avgjøres av rektor i samråd med avdelingsleder og berørte faglærere. Avslag kan påklages til rektor.

I de tilfeller det inngås avtale om selvstendig studiearbeid i permisjonstiden vil det ikke bli ført fravær.

Ved brudd på skolereglementet kan skolen benytte seg av følgende reaksjoner:

  • muntlig eller skriftlig påtale/anmerkning fra en av de tilsatte ved skolen
  • bortvisning fra klasse/gruppe for resten av timen/økten etter faglærers avgjørelse
  • bortvisning fra skolen for resten av skoledagen etter rektors / avdelingsleders avgjørelse.

Ved alvorlige eller gjentatte brudd på reglementet kan særskilt tiltak iverksettes:

  • bortvisning av eleven fra en og inntil fem skoledager etter rektors avgjørelse
  • bortvisning for resten av skoleåret, etter vedtak av fylkeskommunen. I forbindelse med et vedtak om bortvisning for resten av skoleåret kan fylkeskommunen vedta at eleven taper retten til videregående opplæring. Privatskoleloven § 3-10

I tillegg til reaksjoner og særskilt tiltak kan brudd på reglementet føre til følgende tiltak:

  • nedsatt termin- og/eller standpunktkarakter i orden og atferd
  • begrenset adgang til spesielle aktiviteter ved gjentatte eller alvorlige brudd på instrukser for slike aktiviteter
  • ved skade eller tilgrising på skolens eiendom vil det kunne kreves at eleven istandsetter/vasker, eller betaler erstatning etter reglene i skadeserstatningsloven
  • politianmeldelse
  1. Forhåndsinformasjon og rett til å uttale seg
  • Eleven har rett til å forklare seg muntlig før tiltak besluttes.
  • Skolen må informere om hvilket regelbrudd saken gjelder og hvilke mulige konsekvenser som vurderes.
  1. Vurdering av tiltak
  • Skolen skal vurdere alvoret i bruddet, om det er gjentakende, og om mindre inngripende tiltak kan være tilstrekkelig.
  • Tiltak må være forholdsmessige og ikke krenkende (f.eks. fysisk refsing er forbudt).
  1. Enkeltvedtak

Ved alvorlige reaksjoner (f.eks. nedsatt karakter i orden/oppførsel, bortvisning) skal det fattes enkeltvedtak:

  • Vedtaket skal være skriftlig, med begrunnelse og informasjon om klagerett.
  • Eleven og foresatte (hvis under 18 år) skal få kopi.
  1. Klageadgang
  • Eleven kan klage på vedtaket etter forvaltningsloven.
  • Klagefristen er 3 uker fra vedtaket er mottatt.
  • Klagen behandles av styret eller Statsforvalteren, avhengig av type vedtak. no forvaltningsloven §16

Eksempler på tiltak og tilhørende saksbehandling

Tiltak

Saksbehandling

Klagerett

Anmerkning

Ikke enkeltvedtak

Nei

Midlertidig bortvisning (inntil 2 timer)

Ikke enkeltvedtak

Nei

Nedsatt karakter i orden/oppførsel

Enkeltvedtak

Ja

Bortvisning 1–5 dager

Enkeltvedtak

Ja

Bortvisning resten av skoleåret

Enkeltvedtak (elevens hjemfylke)

Ja

Godkjent av skolens styre ……………………..

Odd Kjell Ingvaldsen

Styreleder

Personvernerklæring

Personvernerklæringen handler om hvordan Hauge videregående skole samler inn og bruker informasjon om deg som elev på skolen.

For elever

Denne personvernerklæringen handler om hvordan Hauge videregående skole samler inn og bruker informasjon om deg som elev på skolen.

Erklæringen inneholder informasjon du har krav på når det samles inn opplysninger om deg gjennom søknadsprosessen, eller fra tredjeparter (personopplysningsloven § 19), samt generell informasjon om hvordan vi behandler personopplysninger (personopplysningsloven § 18, 1.ledd).

Skolen er etter opplæringsloven pålagt taushetsplikt.

Behandlingsansvarlig

Hauge videregående skole, ved styreter behandlingsansvarlig for virksomhetens behandling av personopplysninger. Behandlingsgrunnlaget er samtykke fra den enkelte og hjemmel i forskrift til friskoleloven § 9A-5.

Formål med innsamling

Formålet med skolens behandling av personopplysninger er for å oppfylle de forpliktelser skolen har etter Friskoleloven § 2-1A og F. Skolen vil behandle personopplysninger i den grad lovgivningen påbyr, eller gir adgang til det, eller eleven har samtykket til slik behandling.

Vi håndterer følgende personopplysninger:

  • Opplysninger om din identitet: Navn, adresse, telefonnumre, e-postadresse og fødselsnummer.
  • Opplysninger fra karakterutskrift, kompetansebevis eller realkompetansevurdering.
  • Opplysninger om fravær, karakterer og faglig kartlegging.
  • Opplysninger om helseforhold, psykososiale forhold eller andre opplysninger relatert til skole/undervisning.
  • Eventuelt andre opplysninger du deler med skolen.

Bilder/fotografering i skolen

Vi har et eget samtykkeskjema for foto i skoletiden eller aktiviteter utenfor skoletid. Om vi har et ønske om å publisere et bilde på internett der du kan identifiseres, vil du bli spurt på forhånd.

Utlevering av personopplysninger til tredjeparter

Når du blir elev ved Hauge videregående skole registrerer vi data om deg i våre skoleadministrative systemer. Dette er for å samle opplysninger om deg på en sikker, oversiktlig og organisert måte.

Som elev vil du få tilgang til tjenester levert av tredjeparter, og for å opprette tilgang deler vi personlige opplysninger med leverandøren. Vi deler ikke ut informasjon om deg uten at det er nødvendig for gjennomføring av undervisning, og vi deler ikke ut mer informasjon enn nødvendig for gjennomføring av den enkelte tjeneste. I de fleste tilfeller er dette opplysninger som navn, skole, klasse og e-post adresse.

Iskole Skoleadministrativt system der det lagres informasjon om deg som navn, foresatte/kontaktpersoner, karakterer, fravær, klasselister, informasjon om fag, timeplaner og kompetansebevis.
ATEA Hovedleverandør av IT-plattform. Administrerer brukerpålogging på skolenettverk og datalagring.
Microsoft Leverandør av Office365 som er en samling av applikasjoner og skybaserte løsninger. Alle elever får egen lisens.
Andre instanser Personopplysninger kan bli utlevert til andre offentlige instanser der dette er hjemlet i lov eller forskrift, eller der det ellers er hjemlet i Personopplysningsloven § 11.

Oversikt over leverandører og instanser vi deler personopplysninger med.

 

Databehandleravtaler

Hauge videregående skole har databehandleravtaler med følgende leverandører:

Atea, Iskole, Microsoft,

Sletting av data

Hauge videregående skole sletter personopplysninger når de ikke lenger er nødvendige for å oppfylle det formålet de ble innhentet for. Det betyr at så lenge du er elev hos oss, lagrer vi nødvendige opplysninger om deg. Når skoleåret er over, lagrer vi personopplysningene frem til 31.12 samme år. Dersom du ikke får skoleplass, slettes opplysningene 15.10. samme år. Trekker du søknaden slettes opplysningene vi har samlet inn umiddelbart.

Innsyn
Du kan få tilgang til dine personopplysninger hos oss når som helst. Ta kontakt med skolens ledelse.

Personprofil
For å tilrettelegge undervisning sammenstiller vi opplysninger fra ulike instanser.

Samtykke
Ved å takke ja til skoleplass på Hauge videregående skole samtykker du til at skolen behandler dine opplysninger som beskrevet i dette dokumentet.